朗诵活动策划书

时间:2024-04-27 06:03:34
朗诵活动策划书

朗诵活动策划书

不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编精心整理的朗诵活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

朗诵活动策划书1

一.活动主题

电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛

二.活动目的

继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,展现当代大学生的风采,为我系选拔优秀的朗诵人才。

三.活动时间

20xx年十月下旬开始至十一月

四.活动地点

初赛:经管楼教室(比赛前申请)

决赛:多功能厅(比赛前申请)

五.活动内容及流程

1、由学习部下达比赛通知给大一各班助/导(说明本次比赛的重要性,鼓励有朗诵才华的同学积极参加),不必确定每个班级参加比赛的人数。

2、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛,评选出八名同学进入决赛

3、进行电子信息系演讲比赛决赛,邀请我系主任、导员前来观看,地点为多功能厅,评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,评选出一、二、三名,公平公正公开。

(比赛详细安排见8)

六.活动宣传及策略

1、由我部门给大一助导通知本次比赛,请其做好动员。

2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。

2、初赛时要申请经管楼教室,决赛时要申请多功能厅。

3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训,进一步提高选手水平

4、决赛时为获奖者准备好奖状

5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。

3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。

七.步骤及分工

宣传部:负责出宣传板和活动当天的黑板布置。

学习部:负责组织本次活动,邀请评委和培训人员,每次比赛的后勤工作,

各部门之间的协调,以保证本次活动有序进行。

八.具体比赛步骤如下

初赛:每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵,所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。比赛评委可由大大三有朗诵经验的同学担当,评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选,最后留下8人进入决赛。

决赛:让观众提前20分钟入场,观众由选手班级出;邀请我系主任、导员前来观看;评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,公平公正公开。地点为多功能厅。决赛具体流程:

1.布置会场(横幅,嘉宾姓名牌,音响连接,主持台等),学习部人员安排备音响,保证音响正常工作、电路安全运行。

2.观众入场,参赛同学签到

3.嘉宾和老师入场

4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

5.活动正式开始,主持人主持现场

6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵

7.歌曲(评分时间)

8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评

9.主持人宣布获奖者名单

10.颁奖

11.退场,欢送老师和嘉宾

12.会场清理

九.活动总结

朗诵活动策划书2

为宣传爱国主义教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,五-六年组决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗歌的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,享受阅读的快乐。

主办:五-六年组

一、活动主题:诵读爱国诗歌,争做博学少年

二、活动目标:

1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯。

2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

三、参赛对象:五-六年级每个班级选三名学生

四、比赛要求:

1、所选诗歌内容脱稿朗诵,三分钟。

2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的,从诗歌内容、语言表达等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

五、比赛程序:

1、初赛:由各班自行组织,每班选出三名代表班级参赛。

2、决赛:10月xx日下午,地点学:校大会议室。

六、奖项设置:

五-六年组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

七、评委:五-六年组成员

八、诵读比赛评分标准(10分制):

1、普通话标准流利,吐字清晰,音量适中,语速得当。(3分)2、所选的诗歌主题鲜明,思想健康向上。(2分)3、仪态大方、着装得体、动作适当。(1分)4、感情充沛,感染力强,台风好。(3分)5、形式新颖,令观众耳目一新。(1分)

朗诵活动策划书3

一:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光

二:活动时间:5月4日

三:活动地点:操场或阶梯教室

四:参加人员:全体学生

五:报名形式:系里奖报名单上交院里每个系3——4个民额

六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

七:活动安排:1:向学校申请获取活动资格2:作好宣传板快横幅3:受好报名名单及选手朗诵的文章作好抽签纸4:申请活动地点5:拉赞助作好资经准备6:邀请评诿及特邀嘉宾7:选时间让选手抽签8:选好主持人写好台词9:布置舞台10:观纵。评委入场11:主持人上台比赛开始12:颁奖13:评委点评14:活动总结七:宣传形式:①海报宣传②板报宣传③有效利用广播站

八:奖项设置:冠军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

亚军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

季军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

最佳组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

九:选手要求:1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

……此处隐藏9405个字……是各级各类学校掀起诵读经典的热潮,让师生们在诵读中亲近,在热爱中弘扬,在弘扬中整合创新,掌握、继承和弘扬民族精神和优秀文化。并以此为契机进一步地宣传和贯彻新时期语言文字工作方针,进一步地落实《国家通用语言文字法》和江苏省《实施办法》,扩大语言文字工作社会知晓度。

二、组织单位

1、主办单位:盐城市局、盐城市语言文字工作委员会

2、承办单位:盐城市少年宫、盐城市网上家长学校总校

三、活动对象

1、全市中小学学生;

2、全市中小学

四、活动形式

1、各县(市、区)在认真宣传、发动的基础上,以学校为单位组织活动,在各县(市、区)初赛的基础上各县(市、区)推荐3个节目(其中学生2个,教师1个,每个节目约3分钟)到市里参加比赛。

2、活动形式分为两个单元进行,一是学生单元,二是教师单元。

3、活动内容:古代及现当代的经典诗文,适于朗诵。

4、本次活动将评出一、二、三等奖及优秀指导奖、优秀组织奖等,并由市语委颁发相关证书。

五、活动时间及其他

1、报名时间:9月15日;

2、参赛时间:9月20日;

3、参赛地点:市少年宫

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一、活动背景

朗诵是一种自身文化舞台修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我风采的活动背景。

二.活动主题——激情演讲、秀我风采

三.活动目的

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,展现大学生风采,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“青春记忆”演讲朗诵比赛活动。

四.活动组织者

安徽水电学院

五.参赛人员

学院全体大一、大二、大三全体学员。

六.参赛要求

作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,所选作品体裁不限、切合主题,具有时代气息,体现当代大学生风采。

七.比赛流程

1.比赛规则

比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为选拔赛(30名)、初赛(15名)和决赛(3名)三个阶段。每次比赛均评出奖项,最后决赛奖项为一等奖、二等奖、三等奖,每次成绩均上报学习部。

2.评分规则

(1)、仪表形象(20%)

(2)、演讲内容(50%)

(3)、语言表达艺术(25%)

(4)、现场随机应变能力(5%)

3.工作人员

主持人2名、评委人员5名(老师和学生)、算分人员3名、现场秩序安排者3名。

八.比赛时间、地点

选拔赛时间:20xx年4月5日早上9:00;初赛时间:20xx年4月7日早上9:00;决赛时间:20xx年4月13日早上9:00。地点:体育馆。

九.经费预算

现场布置10元,矿泉水13元,选手编号卡片5元,总计28元。

注意事项

参赛选手应提前到场,做好演讲准备工作,服从组织者的安排,自觉遵守现场纪律,如遇特殊情况请提前与负责人联系,否则视为自动弃权。

朗诵活动策划书15

活动名称

“我的文学情”朗诵大赛

主办单位

江南诗社

活动背景

在诗歌日渐式微的情况下,作为安徽师范大学的唯一一个文学性社团有责任,也有义务为广大的文学爱好者提供一个亲近文学、展示自己的平台。此次举行“我的文学情”朗诵大赛是在征文之后举行系列活动,旨在让更多人感受文学的魅力,并自觉加入文学欣赏与创作的行列中去

活动意义

1、展现诗歌的魅力,让更多的人自觉去亲近文学;

2、为广大文学爱好者提供展现自己的平台;

3、锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

4、打造诗社的精品活动,展示良好的失色形象;

5、充实广大学生的校园生活,丰富校园文化

活动时间

xx年11月16日(下周六)、晚7:00

活动地点

xx501教室(预定)

参与对象

征文比赛选出的10为优秀选手,及诗社的所有理事干部

活动形式

文学佳品朗诵

活动流程

1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个

2、每位参赛选手按次序上台朗诵

3、颁发证书

4、工作人员与获奖选手合影留念。

活动分工策划

1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到( )及( )

2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()

7、财务部负责相关账目的登记工作。

活动预算

50元(具体以实际花费为准)

注意事项

1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我( )联系。未按时完成任务的部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

5、在将文件发送之后通知相关接收人员。

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